我的信条是专注
在2006年12月6日举行的我校毕业生供需见面会上，我第一次见到了风尘仆仆的张海瑞。这次，他是以宁波思脉企业管理咨询有限公司招聘经理的身份前来招聘人才，同时也为另外两家企业代理招聘。虽然张海瑞并不是返回母校招聘人才的第一位校友，但他特殊的奋斗经历给了我们特别深刻的震撼：一个年仅23岁的小伙子，在没有任何家庭背景的前提下，白手起家，创办了自己的公司，做到如此的规模，能不令人惊叹吗？
苦过方知甜滋味
海瑞是黑龙江人，父亲是农民，由于找不到更好的门路，父亲托关系把15岁的海瑞送到了部队，希望能由此混上一个铁饭碗。但是，并非事事都如人愿，两年之后，17岁的海瑞复员了。今后的道路该怎么走呢？海瑞陷入了人生中的第一个迷茫期。经过两年的不断历练，海瑞比同龄人要成熟得多。经过反复权衡，海瑞决定：还是要读书。这样，2000年秋天，他揣着满怀的希望，来到了湖南涉外经济学院，进入办公自动化02班。
“当时，学校只能招收学历文凭学生，计划外的。许多人对计划外大学生有偏见，但我不管这些，我看重的是能否学到东西，不是计内计外的分别。”海瑞的读书观非常理性，学习也非常刻苦，深得老师的喜欢。
读书期间，海瑞不但扎扎实实学好专业，成为班上少数一次性通过所有自考课程拿到文凭的学生之一，而且参加了许多实践活动。他自己最为得意的有两件，一是参与组建了学校的管理者协会，当他听说现在的管理者协会仍然办得红红火火时，乐得满脸都是灿烂的笑容；二是他在学校收发部勤工俭学2年，他说 ，勤工俭学不止是解决了他读书期间的生活费问题，更让他体会到了服务的艰辛和喜悦。
我问海瑞，你觉得自己与其他同学有什么不同之处吗？海瑞说，有，就是我比其他同学更能体会到读书的重要性，因此比一般人更刻苦。
我的信条是专注
2003年毕业之后，海瑞开始了他的打工、创业历程。
“最开始，我对就业的要求不高，只要能养活自己就行，关键还是要能学到东西。”他进入的第一家公司是台州的一家机电公司，在人力资源部任职。虽然在这家公司只干了三个月，却使他认定了人力资源开发这一行。此后，他的工作再也没有脱离过人力资源开发。
对海瑞影响最深的，竟然是在一家半途夭折了的公司。2004年，海瑞进入正在筹建中的外资公司――宁波出口加工区安普车业有限公司，任人力资源部经理。他跟公司老总一起，前后历时9个月，参与了公司从租赁办公房、修建厂房，到人员招聘，人员培训的整个创办过程，经历了从无到有的整个过程。后来，因为生产出来的小型汽车样车没有达到国外用户的要求，这个公司被注销了。“在这里，我第一次经历了一家企业创业的全过程，也第一次进入到公司的中层管理中，外资公司的规范化管理，对人力资源的重视，都对我产生了深刻的影响。让我在工作中体会到很大的成就感”
此后，海瑞应聘到正在筹建中的外资公司――宁波万事福灯具制造有限公司，担任人力资源部经理一直到现在，再次参与了公司从租赁办公房、修建厂房，到人员招聘，人员培训的整个创办过程，这是一家比利时独资的公司，公司非常注重对员工的培训，对工作流程和质量标准的要求非常严格，慢慢地，海瑞从这些外资企业中摸索出了人力资源管理的门径。
另辟蹊径天地宽
如果仅仅满足于做一个外企的人力资源部经理，海瑞决不会有今天的成绩。
在积蓄了足够的经验和资本之后，海瑞注册了一家名为“宁波思脉企业管理咨询有限公司”的猎头公司，并于2006年3月正式开始运作。公司的主要业务包括：人力资源培训、企业管理咨询策划、毕业生就业指导、国内外劳务派遣、野外拓展训练、励志和管理公开课等。海瑞这样解释他的公司的运作理念：“人力资源开发的市场空间非常大，有的公司想要招人，但找不到人才；有些人要就业，但找不到岗位，我们的公司就在企业和人才之间架起桥梁，既是企业的招聘代理，又是人才的包装代理，使人才与企业之间无间交流。同时，我们也与一些企业合作，帮助他们培训员工。”
海瑞的解释令我们大开眼见，更令我们大开眼界的是，他的公司开创的一种奇特的联合办学方式：思脉公司与四川某民办高校联合招收机电、汽车维修等专业的学生，学校负责日常教学和管理，公司提供实训设备和实习场地，负责毕业生的就业安置，从而实现校企之间最紧密的合作。
“我的事业还只是处在起步阶段，我的理想是在人力资源领域开拓一条新路子。”海瑞雄心勃勃地对我们说。由于还有其他的事务，海瑞匆匆离开了学校，临行前，他非常郑重地说，他以后每年都会回母校看看，并且希望能在毕业生就业指导、就业岗位挖掘等方面，为母校做出一份贡献。
（文/鞠晨曦）
校友档案
张海瑞，1983年出生，黑龙江人，湖南涉外经济学院2000届办公自动化专业毕业生；宁波思脉企业管理咨询有限公司总经理，法人代表；宁波万事福灯具制造有限公司人力资源部经理。
奋斗目标：拥有一番属于自己的事业。
座右铭：人生向往着更高的追求。
人生情怀：做一个与众不同的人！做一个事业心很强的人。
校友寄语：希望母校广大学子能够加强专业知识的学习、学以致用，加强社会实践工作，参与各项实践活动，做到理论与实际相结合，不断地提高自己组织、协调、沟通能力。祝愿母校越办越辉煌，希望母校能够加强学生社会实践。注重学生素质培养。
